Catalogue des formations
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Les participants découvrent la recherche mathématique. Ils en rencontrent les acteurs et explorent la diversité des lieux, des démarches, des pratiques.
IMPORTANT : Les 3 actions proposées sont indépendantes les unes des autres et il est possible de participer à une, deux ou les 3.
Le matin, les participants prennent part à un atelier co-construit
IMPORTANT : Les 3 actions proposées sont indépendantes les unes des autres et il est possible de participer à une, deux ou les 3.
Le matin, les participants prennent part à un atelier co-construit
Un rendez-vous mensuel, après la classe.
Au fil des saisons, l'équipe de la Maison pour la science et le groupe science accompagnent les enseignants à entrouvrir des portes pour nourrir leur curiosité et à tracer des chemins d’investigations avec les élèves. Cette action se fait en collaboration avec un scientifique : enseignant-chercheur, doctorant,
Au fil des saisons, l'équipe de la Maison pour la science et le groupe science accompagnent les enseignants à entrouvrir des portes pour nourrir leur curiosité et à tracer des chemins d’investigations avec les élèves. Cette action se fait en collaboration avec un scientifique : enseignant-chercheur, doctorant,
Les jeux en mathématiques permettent d’observer, de manipuler, de conjecturer, de mettre en pratique des raisonnements et mettre en œuvre une démarche d’investigation.
L’utilisation de jeux mathématiques est encouragée par les programmes.
Nous proposons une réflexion sur l’utilisation des différentes formes de jeux mathématiques dans les enseignements, mais aussi sur les mathématiques des jeux.
Les 20 & 21 octobre 2016, la Maison pour la science propose aux enseignants de Cycle 2 et Cycle 3 d'explorer les couleurs sous toutes les coutures !
Cet espace est destiné aux enseignants de la circonscription de Mulhouse 2 qui participent au parcours cycles 1, cycle 2 et 3.
Nouveau ! - Objets de luxe, gadgets, de confort, permettant de garantir la santé, la sécurité ou la maîtrise de l’énergie... sont autant d’idées reçues sur la domotique qui est présente depuis longtemps dans notre quotidien au travers d’équipements d’intérieur et d’extérieur (électroménager, éclairage, installations solaires, etc.). L’étude d’objets
Les plantes ont toujours constitué une ressource de premier ordre pour la santé humaine, depuis les usages traditionnels jusqu’à la culture à grande échelle. La recherche actuelle s’attache à comprendre comment les plantes synthétisent les actifs végétaux que la chimie ne parvient pas à reproduire afin d’améliorer à l’avenir la production de molécules
Bien que tous les scientifiques expriment l’énergie par la même unité, celle-ci ne revêt pas le même sens pour le physicien, le chimiste, l’ingénieur ou le biologiste. Comment les disciplines peuvent-elles se rencontrer autour d’une notion scientifique commune?Dans un premier temps sont abordés différents aspects du concept d’énergie : la transformation,
Continent de tous les extrêmes, le plus froid, le plus venteux, le plus sec, l’Antarctique est un lieu privilégié de recherche scientifique. Magnétisme terrestre, sismologie, climatologie, physiologie animale, éthologie, systématique, mais aussi dimensions logistiques et techniques constituent le voyage d’exploration scientifique. Toutes ces facettes
La Maison pour la science en Alsace, l’IPHC* et le PCCP-LAP** vous proposent une journée exceptionnelle sur la thématique "La physique des prix Nobel : ondes gravitationnelles et interférométrie".
Cette journée, adressée en premier lieu aux professeurs PC de lycée, prend également une dimension européenne par la présentation du projet Erasmus+ FRONTIERS".
Cette journée, adressée en premier lieu aux professeurs PC de lycée, prend également une dimension européenne par la présentation du projet Erasmus+ FRONTIERS".
Suite aux événements dramatiques qui ont eu lieu hier soir au centre ville de Strasbourg, et pour des raisons évidentes de sécurité dans le cadre du plan vigipirate, nous sommes dans l'obligation d'annuler la conférence prévue demain 13/12 à l'amphithéâtre Bataillon. Nos pensées vont aux victimes et à leurs proches.
Cet évènement annuel est centré cette année sur les établissements où l’EST est pratiqué par un seul enseignant quelle que soit sa discipline scientifique d’origine et met les participants en situation de travail collaboratif, transposable en classe, pour favoriser la créativité et le questionnement des élèves dans l’enseignement des sciences.
Cette
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