Catalogue des formations
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Conférence de Daniel Rouan, Académicien des sciences et Président de la Fondation La main à la pâte - Amphithéâtre ECPM - Site de Cronenbourg
La diversité du vivant fascine autant qu’elle inspire. Et pour cause : les variations des individus, conti- nuellement passées au crible de la sélection naturelle, permettent l’adaptation des espèces à leur milieu, et ce depuis plus de trois milliards d’années.
Le biomimétisme prend justement
Cette action est principalement à destination des enseignants de Mathématiques, en lien avec les
Cette conférence s'appuie sur son expérience de recherche interdisciplinaire, qui a donné lieu à l'ouvrage "Langue et Science" (ed.Plon, 2014), co-écrit avec Alain Bentolila,
Construire avec des principes de développement durable est un enjeu majeur qui mobilise de multiples connaissances scientifiques et technologiques.
Il convient de faire le point sur la question des matériaux utilisés, sur des notions d’écohabitat.
Action idéale pour les professeurs de physique-chimie et technologie en collège.
Où l'infini se cache-t-il ? Peut-il être défini sans risque de paradoxe ? Comment les recherches dans les domaines de « l’infiniment grand » et de « l’infiniment petit » se rejoignent-elles ?
En mathématiques, la notion d'infini est primordiale. Elle fut pourtant longue à apprivoiser et a marqué l'histoire des mathématiques. Quarks, grand mur de
La glace fond au soleil, l’huile se solidifie à la cave, la naphtaline se sublime dans les armoires… Solide, liquide ou gazeux, les états de la matière s’expliquent par une organisation intime de ses constituants. Autour des changements d’états de l’eau notamment, les participants observent et se questionnent.
Le nord de l’Alsace et les bassins de Lorraine et l’Allemagne ont une histoire industrielle actuelle et passée fortement ancrée autour de la chimie.
Le but de cette formation est de retracer la production chimique par la visite d’au moins un site industriel (TOTAL à Carling) et d’aller à
Au fil des saisons, l'équipe de la Maison pour la science et le groupe science accompagnent les enseignants à entrouvrir des portes pour nourrir leur curiosité et à tracer des chemins d’investigations avec les élèves. Cette action se fait en collaboration avec un scientifique : enseignant-chercheur, doctorant,