Catalogue des formations

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Ressources du site La main à la pâte
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Aborder l’astronomie avec des élèves à travers différentes entrées, c’est ce que vous propose cette formation. Après avoir cerné les contraintes didactiques et pédagogiques de l’enseignement de l’astronomie et identifié des ressources, les participants pourront choisir un point d’entrée pour aborder l’astronomie avec leurs élèves.
Les couleurs, un thème scientifique vaste et riche ! Il est étudié ici dans ses liens avec la physique et la chimie. Les couleurs interférentielles (visibles sur les bulles de savon, l’huile, la nacre, etc.) et la polarisation de la lumière sont mises en évidence à l’aide d’expériences faciles à réaliser.
Colorants, pigments et liants sont analysés

L’espace fait rêver petits et grands, et sa conquête encore plus ! De Spoutnik à la future Ariane 6, des satellites géostationnaires aux sondes spatiales, l’astronautique est un domaine pour la physique et la technologie. Son essor a marqué le XXe siècle et ses domaines d’extension vont des télécommunications à la climatologie en passant par l’astronomie.
Cette

Peut-on parler de « démarche d’investigation » en mathématiques ? À partir d’exemples concrets, les participants se familiarisent avec la démarche d’investigation dans l’enseignement des mathématiques. Avec l’appui de chercheurs en mathématiques et d’autres disciplines, il est proposé des situations déclenchantes qui peuvent donner aux élèves le goût
Venez visiter un laboratoire de chimie des substances naturelles et mettez-vous, le temps d’une matinée, dans la peau d’un doctorant ! Nous partirons ensemble d’une plante que nous allons extraire et purifier pour en isoler une molécule active. Nous verrons ensuite comment faire pour en déterminer la structure. Découvrez en condensé les grandes étapes
« Créer ensemble des espaces, rencontres et ressources focalisés sur l’importance de l’environnement et l’état d’esprit dans l'enseignement des sciences"

C'est le pari que l'équipe de la Maison pour la science en Alsace et ses partenaires espagnols, basque, néerlandais et croates ont fait en déposant le projet européen SPOON en 2018 !
SPOON (STEM

Deux familles d’acides nucléiques existent en biologie: l’acide désoxyribonucléique (ADN) et l’acide ribonucléique (ARN). L’ADN contient l’information génétique de toute cellule, tandis que les protéines participent aux réactions enzymatiques du métabolisme cellulaire. Parmi tous les biopolymères, seul l’ARN possède la double fonction de support d’information

Qu’est-ce qu’un son ? Qu’appelle-t-on le timbre ? Comment fonctionne une flûte ? et un orgue ? Nous profiterons d’une immersion au Centre d'Interprétation du Patrimoine de Marmoutier, qui fait la part belle à l’orgue en joignant tradition (orgue Silbermann de l’abbatiale St-Étienne) et modernité (Organum XXI). Nous aborderons par l’exemple les notions

Dans le cadre de la réunion nationale des Correspondant Académique pour les Sciences et Techniques (CAST) en partenariat avec l'Académie des sciences, La Maison pour la science en Alsace et le Jardin des sciences présentent:

La pièce « Tout le monde descend » est une pièce de café-théâtre, une comédie de vulgarisation scientifique. Comment expliquer,
Les participants cherchent, de manière expérimentale les conditions de croissance d’un cristal. Observation, identification et variation des paramètres influents, tâtonnement et échanges d’expériences seront de mise, avant de transposer ce vécu à des activités d’investigation en classe.
Les maladies infectieuses vectorielles sont causées par des microorganismes pathogènes et sont transmises par des vecteurs, d’un hôte (animal ou humain) à un autre.
Aujourd’hui, elles affectent plus d’un milliard d’humains chaque année, la plus dangereuse d’entre elles étant le paludisme fait près d’un million de morts, principalement en Afrique.
Quelle est l’origine de la diversité du vivant ? Darwin le premier comprend l’implication évolutive de la variabilité au sein des espèces. Sa théorie n’a cessé de s’affiner ensuite avec l’avènement de la génétique. Il s’agit de faire le point sur le concept de gène et d’aborder la diversité des groupes zoologiques à travers la génétique du développement.