Le cycle de vie d'un objet : d'où vient-il ? Ou va-t-il ?
A partir de l'exemple de l'aluminium, nous essayerons de comprendre comment ce matériau est produit ainsi que ses applications concrètes. et son devenir possible.
Public
Durée
A partir de l'exemple de l'aluminium, nous essayerons de comprendre comment ce matériau est produit ainsi que ses applications concrètes. et son devenir possible.
Par la visite d'un site de production industriel et la rencontre avec des spécialistes du domaine, nous nous intéresserons aux enjeux liés (production et coût environnemental, utilisation, réemploi, recyclage etc).
Tout ou partie de la formation aura lieu sur le site du partenaire industriel. Une visite du site de production est prévue, ainsi que du travail avec des documents pédagogiques pouvant être utilisés en classe.
Ce que les participants feront
Tout ou partie de la formation aura lieu sur le site du partenaire industriel.
Une visite du site de production est prévue, ainsi que du travail avec des documents pédagogiques pouvant être utilisés en classe.
Cette formation est idéale pour les enseignants de collège en Physique-Chimie et Technologie.
Cette formation aura lieu dans le Haut-Rhin.
Fonctions des intervenants
Enseignants formateurs en collège dans les disciplines concernées.
Enseignants-Chercheurs de l’Université de Strasbourg.
Intervenants extérieurs de l’entreprise qui accueillera la formation.
Session(s)
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Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
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Action interdisciplinaire