Embarquez en Antarctique II (Parcours)
Continent de tous les extrêmes, le plus froid, le plus venteux, le plus sec, l’Antarctique est un lieu privilégié de recherche scientifique. Magnétisme terrestre, sismologie, climatologie, physiologie animale, éthologie, systématique, mais aussi dimensions logistiques et techniques constituent le voyage d’exploration scientifique. Toutes ces facettes
Thème(s) 1er degré
Thème(s) 2nd degré
Durée
6h
de la recherche peuvent nourrir un projet de travail interdisciplinaire avec des élèves.
L’interaction avec des scientifiques ayant éprouvé ce terrain de recherche permet d’articuler les savoirs issus de la recherche et les savoirs enseignés, à travers un exemple concret et les données ramenées par Annabelle lors de son périple au Pôle Sud en janvier
PARTENAIRES :
MNHN, IPEV, EOST, IPHC ,
L’interaction avec des scientifiques ayant éprouvé ce terrain de recherche permet d’articuler les savoirs issus de la recherche et les savoirs enseignés, à travers un exemple concret et les données ramenées par Annabelle lors de son périple au Pôle Sud en janvier
PARTENAIRES :
MNHN, IPEV, EOST, IPHC ,
Ce que les participants feront
Réaliser un projet de classe interdisciplinaire centré sur le voyage d’exploration et la recherche scientifiques en Antarctique.
Acquérir et exploiter des données en lien avec les chercheurs et Annabelle qui a récolté ces même données lors de son expédition à Dumont D'Urville en janvier 2017 ,
Travailler à la gestion de projet en interaction directe avec les sciences vivantes.
Acquérir et exploiter des données en lien avec les chercheurs et Annabelle qui a récolté ces même données lors de son expédition à Dumont D'Urville en janvier 2017 ,
Travailler à la gestion de projet en interaction directe avec les sciences vivantes.
Fonctions des intervenants
Chercheurs, ingénieurs formation pédagogique, assistante de direction
Session(s)
Aucune session disponible