Climat : les calottes sont-elles vraiment cuites ?
Pendant cette formation, nous nous proposons de comprendre les différents modèles (météorologique et climatique) et la complexité du système climat (variations, perturbations, rétroactions).
Cela permettra de lutter contre les idées fausses et les mauvaises compréhensions/interprétations de la notion de « changement climatique ».
Cette formation est idéale pour les enseignants en SVT, en Physique-Chimie et en Technologie, et permet de monter des projets interdisciplinaires autour du climat et de ses enjeux.
Public
Thème(s) 2nd degré
Durée
Ce que les participants feront
– Approfondir ses connaissances en météo et en climatologie
– Découvrir les instruments utilisés par les météorologues et les climatologues
– Visiter le centre de Météo France et comprendre la démarche des scientifiques (modèles, mesures, instrumentation)
– Développer des mises en situation pour la classe de démarche d'investigation,
Fonctions des intervenants
Prévisionniste et climatologue de Météo France , Chercheur en Physique à l’Université de Strasbourg, Formateurs en SVT, SPC et Techno
Session(s)
- Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
- Action interdisciplinaire
- Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
- Action interdisciplinaire
- Action inscrite au plan académique ou départemental de formation
- Action interdisciplinaire